编者按：青年教师是党校事业发展实现青蓝相接、后继有人的希望所在。教育引导青年教师潜心研读马克思主义基本文献，目的在于帮助青年教师夯实马克思主义理论基础，自觉做党的创新理论的笃信笃行者，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实提升马克思主义理论水平和运用能力。3月20日起，乐山市委党校（市行政学院）正式启动为期三年的青年教师基本文献研读工程。开设【研读工程分享】专栏，目的在于为全市青年教师提供更多参考，进一步开阔学科视野，厚植理论根基。
本期分享人：乐山市委党校马克思主义理论教研室 沈秋霞
大家好！今天，能够作为青年教师代表在此发言，我深感荣幸，也倍感责任重大。首先，请允许我代表全体青年教师，向学校对青年教师的关怀与培养致以诚挚的感谢！学校启动“青年教师基本文献研读工程”并举办“青江·经典与解释”系列学术讲座，这既是对我们成长的殷切期待，更是为我们的专业发展搭建了一座通向学术高峰的桥梁。
作为青年教师，我们深知：经典文献是学术研究的根基，是思想传承的命脉。从孔子的《论语》到柏拉图的《理想国》，从《共产党宣言》到《习近平著作选读》，每一部经典都承载着人类文明的智慧结晶。而今天的我们，正处于知识快速更迭的时代，唯有扎根经典、深耕文献，才能在纷繁复杂的学术浪潮中把握方向，在为党育才、为党献策的实践中站稳讲台。
在此，我代表全体青年教师郑重表态：
第一，以敬畏之心研读经典。经典文献是人类思想的精华，承载着历史的厚重与智慧的光芒。对于我们党校青年教师而言，它们更是开展教学与研究的基石。就像《共产党宣言》，这部具有划时代意义的著作，为无产阶级革命指明了方向，其蕴含的深刻思想影响着一代又一代共产党人。我们会怀着敬畏之心，以“板凳甘坐十年冷”的定力，系统梳理学科核心文献，深入理解经典背后的思想脉络，不做浮光掠影的“搬运工”，争做潜心钻研的“挖井人”。
第二，以对话之姿碰撞思想。思想的火花在交流中绽放。我们将珍惜“青江学术讲座”的平台，主动向名师大家求教，与跨学科同仁交流，在质疑与思辨中拓宽视野，让经典文献研读成为点燃创新火花的契机。
第三，以实践之力传承薪火。研读经典的最终目的是将其中的智慧运用到实际工作中，传承党的理论，培养更多优秀干部。我们会将研读成果融入教学，把经典中的理论与现实案例相结合，让枯燥的理论变得生动有趣，提高教学质量，帮助学员更好地理解和掌握党的理论。在科研方面，围绕经典著作开展深入研究，形成高质量的科研成果，为党校学术发展贡献力量。同时，积极参与社会实践，用党的创新理论指导实践，关注社会热点问题，为乐山经济社会发展建言献策，让经典理论在实践中焕发出新的生机与活力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们以此次动员会为起点，以文献研读为舟，以学术讲座为帆，在党校这片教育热土上，共同书写属于青年教师的奋进篇章，为党校教育事业的发展贡献自己的青春力量！
责任编辑：薛斌